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标题名称：如何培养学生的数据分析能力

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    董文欣

    如何培养学生的数据分析能力

发表于 2021-12-21 12:28:22 星期二 楼主

来自：新教师小学组 > 作业

 回复信息

    魏雪雪

    对刚接触数字的学生来说，要利用具体的实物，帮助学生建立抽象的数字和实物之间的联系；在教学中让学生带着问题看数字，尝试赋予数字含义，设置一些情境让学生体会数据的收集和整理过程；鼓励学生感受分析数据带来的好处，感受数据分析的意义；采用形式多样的教学活动，让学生经历收集、整理、描述和分析数据的过程。

发表于2021-12-22 13:57:08 星期三   1楼

    刘红旭

    一、在数学中强化教师的数据分析教学指导观念；二、对学生实施数据分类和数据对比的教学启发；三、寻找数据发展趋势或者规律，深化学习感悟。数学来源自生活，教学于生活，也应当让学生懂得应用数学知识和技能处理实际问题，对于小学生的数据分析教学启发，尝试激发学生数学学习兴趣，让学生从众多复杂、无章的数据中寻找有效信息，从而发现问题，作出适当调整，加快对教学改革的落实，响应全面综合育人理念。

发表于2021-12-22 14:33:54 星期三   2楼

    董文欣

    两位老师对数据分析的教学分析的较好。我再强调几点：数据分析观念从三方面加强教学：一是体会数据中蕴含的信息；二是根据问题的背景选择适合的方法描述数据；三是通过数据分析体验随机性。

发表于2021-12-27 09:05:36 星期一   3楼