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标题名称：专题六-课堂上如何应对学生的不专注行为

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    张福娟

    很多年轻的老师都会遇到学生上课时注意力不够专注的行为，迫使你的课堂停下来，我们思考应如何应对？

发表于 2022-05-18 11:37:16 星期三 楼主

来自：新教师小学组 > 作业

 回复信息

    时佳欣

          首先，可以用有趣的视频或者音频，导入新课。然后，可以设定教学任务，对于注意力不集中的学生可以给他们设立一些明确的目标，他们就会强制自己注意力集中起来。最后，可以让学生积极参与课堂互动，需要设计一些有趣的互动，提高学生们课堂的参与度。另外，对于专注力不好的学生还可以积极与家长沟通，在家里也能锻炼注意力，互相配合，帮助学生成长。

发表于2022-05-18 11:53:00 星期三   1楼

    谢爽

    1、适宜的教学内容。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。所以老师要选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。
2、安排好学习、休息、活动的时间。老师的新课教学时间不宜太长。学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。
3、游戏是培养孩子注意力的好方式。在课堂活动中，老师要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏，比如开火车，小比赛等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。

发表于2022-05-18 12:12:06 星期三   2楼

    姜静茹

    一、要充分运用积极目标的力量,提高自己注意力和专心这种能力。就是给学生设定一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时，学生会在在非常短的时间内，集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化。 二、善于排除外界的各种干扰。要在排除干扰中训练排除干扰的能力，做到专心读书。 三、一定要节奏分明地处理学习和休息的对比与交替。永远不要熬时间，永远不要折磨自己，一定要善于在短时间内一下把注意力集中，高效率地学习。在学习疲劳之余，也要注意休息。

发表于2022-05-19 08:08:11 星期四   3楼

    张福娟

    感谢老师的分享，针对学生的不同我们的方法是不同的，我也分享一下我的方法。方法一：帮助排除某些干扰。有些孩子不认真听讲，是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。方法二：发掘孩子的学习兴趣。兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用睡督促，上课就能全神贯注地听讲。因此，我们一定发掘孩子的学习兴趣。方法三：训练孩子的注意力。一个人如果把自己的精力全部集中起来做一件事，叫聚精会神。为什么科学家成就高？就是因为他们把所以的精力都集中在这一件事情上。如果孩子也能够集中注意力，就可以保证他上课不走神。方法四：给孩子补习功课。
没有人在面对听不懂的语言时，能够集中自己的注意力。如果孩子基础太差，知识漏洞就跟筛子孔一样多，我们要求他上课认真听讲，是不会有任何效果的。即使给予惩罚也起不到多大的作用。

发表于2022-05-20 06:51:18 星期五   4楼