基本信息

标题名称：专题二、信息课如何体现创新

查看：15 | 回复：2

 

    纪伟

    新课标背景下，小学信息科技课在教学设计中如何创新？

发表于 2023-05-09 10:38:22 星期二 楼主

来自：新教师小学组 > 作业

 回复信息

    朱丹

    新课标明确指出：信息科技课要培养的核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。其中，创新意识是一直都在强调的。我们在日常学习和生活中通过选用合适的数字设备、平台和资源，有效管理学习过程和资源，创造性解决问题。

首先，要让学生意识到原始创新对国家可持续发展的重要性，在日常生活中，要具有创新创造活力，能积极主动运用信息科技高效解决问题，进行创新活动。那么，教师就要有一定的创新意识和能力，教师要根据新课改的理念进行教学，以学生为中心，强调以学生的兴趣和需求为出发点设计教学情境，采用多元化的教学思路，多注重评价与反思。例如，在教学3-4年级数据与数字设备有关内容时，不要再传统讲授数码相机了，这不是最先进的数字设备了，可以利用运动相机、无人机、机器人等，展示更为先进的数字设备，并让学生分组尝试操作设备记录数据，真正让学生作为学习的主体，教师只在旁指导。让学生亲身体验我们科技发展的迅速，提高创新意识。

发表于2023-05-09 11:02:17 星期二   1楼

    赵文青

    新课程标准的课程理念中提出，要倡导真实性学习。创新教学方式，以真实问题或项目驱动，引导学生经历原理运用过程、计算思维过程和数字化工具应用过程，建构知识，提升问题解决能力。在教学中创设真实情境，设置项目式学习任务，引导学生经历抽象和自动化等问题的求解过程。针对学生的已有经验，引入游戏化、仿真化学习场景和资源等进行教学，提高学生的学习参与度。可以设计一些与学生的生活实际相关的、紧跟当下流行技术为主题的项目进行教学，比如人工智能在各个领域的应用，利用物联网的相关技术，借助编程环境设计出一些作品，帮助学生提升分析问题、解决问题的能力，培养学习能力、创新意识、科学思维。

发表于2023-05-11 13:01:56 星期四   2楼