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标题名称：专题一

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    陈鹤

    如何上好物理分组实验课？

发表于 2024-03-18 09:32:55 星期一 楼主

来自：新教师初中组 > 作业

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    孟庆卿

    1、做好课前准备：在上课之前，通过讲解等方法，让学生了解所需的理论知识，明确实验目的、实验方法、实验原理、实验步骤等；做好学生分组工作。

2、学生进行实验：实验过程中，教师巡视每组实验，遇到问题时进行指导。

3、总结：当学生们完成实验时，组织学生讨论，引导学生得到实验结论。

整个过程注意学生实验中的安全问题。

发表于2024-03-18 10:42:45 星期一   1楼

    邓璞金

    1.分组实验先确定好每组的人数，分配好每人的工作，事先向学生讲明实验的目的、方法、步骤，以及进行分组实验的注意事项。

2.在分组实验的过程当中要保证实验的有效性，分组一个要体现学生之间的互动合作，另外要让学生亲手去做，充分的体验，充分的感受。教师在实验过程中巡视指导。

3.在分享实验成果时，要让每个组都说出他们实验过程中遇到的问题，听其他组汇报以后，有哪些疑问也可以拿出来大家一起思考解答，实验分组实验的目的。

发表于2024-03-18 12:10:06 星期一   2楼

    罗一铭

             一、强调实验的过程及环节。实验教学环节的细节和过程是非常重要的，在开展物理实验教学工作之前，教师的重要责任是引导学生以完善的实验流程完成既定的实验目标，使学生在成功的实验过程中掌握物理知识。二、合理分配合作学习小组。在合作实验学习方式的运用中，合作小组的分配工作非常重要，这是影响学生实验学习成果的重要因素。三、教师加强观察与引导。在合作实验教学方式的运用过程中，学生是主体，在自主探究与合作探究的过程中，充分体现了学生的自主意识，使学生在合作实验中进行主动探究学习。四、注重评价及总结环节。在物理合作实验教学过程中，加强对学生合作过程与实验流程的分析、总结和评价，是促进学生了解实验过程、感受自身不足的主要途径。

发表于2024-03-18 17:05:28 星期一   3楼

    陈鹤

    1、对学生进行科学分组，明确各组员的分工，每组选一位有责任心的指定为组长，明确组长职责；

2、要准备实验报告或学案，明确实验目的、步骤、数据采集表格、观察现象、结论、交流评估等项目；

3、提前测试各个实验器材，保证实验顺利进行，并提前准备备用器材。

4、要提前制定实验纪律，保障实验效果。

发表于2024-03-27 14:08:39 星期三   4楼

    张纹莹

    1.明确实验目的：确保每个实验都有清晰的目标，让学生了解实验的意义和预期结果。

2.培养实验素质：教育学生遵守实验规则，养成良好的实验习惯，这包括安全意识、准确记录数据、实事求是的态度等。

3.指导实验操作：在实验过程中，教师应适时给予指导，帮助学生解决操作中遇到的问题，同时鼓励学生之间的交流和合作。

4.实验报告与讨论：实验结束后，总结实验结果和发现，并在班级中进行讨论。

发表于2024-03-27 14:56:54 星期三   5楼